Πρόταση για σχολική γιορτή
Η θεματική του Καραγκιόζη μπορεί να ενταχθεί δημιουργικάμέσα στο πρόγραμμα μιας σχολικής γιορτής για την 25η Μαρτίου καθώς αποτελεί μια θαυμάσια σατυρική αναπαράσταση της διαστρωμάτωσης και των κοινωνικών χαρακτήρων της υπόδουλης στους Οθωμανούς Ελλάδας.
Στο πλαίσιο αυτό:
1. Υπάρχει πανώ όπου προβάλλεται με προτζέκτορα το σκηνικό του Θεάτρου σκιών: παράγκα και σεράι
2. Ακούγονται χαρακτηριστικά μουσικά κομμάτια που αντιπροσωπεύουν τον κάθε ήρωα του θεάτρου σκιών.
3.Βγαίνει ένα – ένα παιδί –ήρωας κρατώντας την ανάλογη φιγούρα και απαγγέλλει τη χαρακτηριστική φράση που αντιστοιχεί στον κάθε ήρωα.
4. Χορεύουν όλοι μαζί το χαρακτηριστικό χασαποσέρβικο του Καραγκιόζη.
6. Η επανάσταση του 1821 στην Τέχνη
ü Ποίηση: Διονύσιος Σολωμός
- ΄΄Ο Ύμνος εις την Ελευθερίαν΄΄
- ΄΄ Η καταστροφή των Ψαρών΄΄
Ζωγραφική:
Πίνακες μεγάλων ζωγράφων
- Παρατηρούμε πίνακες ζωγραφικής με θέματα που αφορούν σκηνές και πρόσωπα της Επανάστασης. Με τη βοήθεια ερωτοαπαντήσεων, ανιχνεύουμε τα στοιχεία τους προχωρώντας έτσι σε μια «ανάγνωση» του κάθε πίνακα μαζί με τα παιδιά.
Για παράδειγμα:
– Που βρίσκονται τα πρόσωπα του πίνακα;
– Τι φοράνε; Πώς είναι τα ρούχα τους;
– Τι έχουν στη μέση τους; Τα γνωρίζετε αυτά τα όπλα; Τα έχετε ξαναδεί;
– Τι χρώμα είναι τα πουκάμισα, τα γιλέκα, το φέσι τους;
– Τι έκφραση έχει το πρόσωπό τους; Πώς λέτε να αισθάνονται;
Επιχειρούμε να «ζωντανέψουμε» όποιους πίνακες προσφέρονται για μια τέτοια δραστηριότητα, φτιάχνοντας την εικόνα με τα σώματά μας. Η τεχνική αυτή ονομάζεται tableau vivant και η προσπάθειά μας να πετύχουμε τη στάση του σώματος και τις εκφράσεις των προσώπων, ενθουσιάζει τα παιδιά!
Last modified: 7 Φεβρουαρίου 2016
