51 χρόνια μετά τον ηρωικό ξεσηκωμό των φοιτητών στο Πολυτεχνείο, που με τη στήριξή του λαού των μεγάλων πόλεων και της υπαίθρου όρθωσαν ανάστημα απέναντι στη χούντα των συνταγματαρχών, η ιστορική μνήμη μένει άσβεστη και το νόημά της ζει μέσα από τους καθημερινούς αγώνες του λαού και της νεολαίας σήμερα. Τα μηνύματα του Πολυτεχνείου παραμένουν επίκαιρα. Οι πολιτικές των Κυβερνήσεων, της ΕΕ και του ΝΑΤΟ μαυρίζουν κυριολεκτικά τη ζωή μας, τσακίζουν το δικαίωμα στη δουλειά και τη ζωή με αξιοπρέπεια, διαλύουν ό,τι έχει απομείνει από τη δημόσια και δωρεάν Παιδεία. Στηρίζουν προκλητικά μια μικρή μειοψηφία της κοινωνίας, τους εφοπλιστές, τους βιομήχανους, τους τραπεζίτες απέναντι στις ανάγκες των πολλών. Βλέπουμε καθημερινά τα δικαιώματά μας να θυσιάζονται για να υπηρετηθούν τα συμφέροντα των λίγων. Ότι το κυνήγι του κέρδους οδηγεί τους λαούς, όπως στην Παλαιστίνη και στον Λίβανο, στην εξαθλίωση, τον ξεριζωμό και τον θάνατο.

Τιμώντας τον ηρωικό ξεσηκωμό του Πολυτεχνείου, οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουμε να δίνουμε μαζί με τους μαθητές και τους γονείς τους τη δική μας μάχη:

• για σύγχρονα ασφαλή σχολεία, με επαρκές εκπαιδευτικό προσωπικό και υλικοτεχνική υποδομή που θα καλύπτουν ουσιαστικά τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών
• για επαρκή και αποκλειστικά κρατική χρηματοδότηση της Παιδείας, να μην χρειάζεται να βάζουν οι γονείς το χέρι στην τσέπη, ούτε να οδηγούνται τα σχολεία στην αγκαλιά των διαφόρων χορηγών
• ενάντια στην αντιδραστική αξιολόγηση που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών
• για μισθούς που θα εξασφαλίζουν αξιοπρεπή διαβίωση στους εκπαιδευτικούς, ώστε να ασκούν απρόσκοπτα το παιδαγωγικό τους έργο
• για σύγχρονο δωρεάν αποκλειστικά δημόσιο σύστημα υγείας
• για ουσιαστική προστασία του λαού από τα φυσικά φαινόμενα, για ασφαλείς φθηνές μεταφορές – να μην μπαίνει η ασφάλεια και ζωή του λαού στο ζύγι του κόστους
• για άμεση απεμπλοκή της χώρας από τους ιμπεριαλιστικούς πολέμους και το ΝΑΤΟ

Απέναντι στην αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης, της Ε.Ε. και των βιομηχάνων, απέναντι στην προσπάθεια περιστολής των συνδικαλιστικών μας δικαιωμάτων και την ένταση της καταστολής, απαντάμε: «Μην καρτεράτε να λυγίσουμε… μήτε για μια στιγμή». Θα συνεχίσουμε να παλεύουμε ενάντια στην πολιτική υποβάθμισης του δημόσιου σχολείου, ενάντια στους ταξικούς φραγμούς στην εκπαίδευση, όσες διώξεις και  να ασκήσουν!

Θα συνεχίσουμε όμως και να διδάσκουμε την ιστορική αλήθεια, να δείχνουμε τον δρόμο του αγώνα στους μαθητές μας, να τους μιλάμε για το δικαίωμα των λαών στην ειρήνη και την αλληλεγγύη. Αυτό το «έγκλημα» έπραξε και γι’ αυτό διώκεται η συνάδελφός μας στον Ταύρο, επειδή τόλμησε με τους μαθητές της μέσα από μια καλλιτεχνική δημιουργία να μιλήσει για το δικαίωμα των Παλαιστινίων να ζουν σε μια ελεύθερη πατρίδα. Πάντα ήμασταν και θα είμαστε με τη σωστή πλευρά της ιστορίας, αυτή των λαών και όχι με τους δολοφόνους, όπως είναι το κράτος του Ισραήλ, που με την στήριξη των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ συνεχίζει τη γενοκτονία του λαού της Παλαιστίνης και σπρώχνει στη σφαγή τους λαούς στη Μέση Ανατολή.

 Αυτό άλλωστε αποδίδει σωστά και το νόημα των συνθημάτων ”Έξω οι ΗΠΑ – Έξω το ΝΑΤΟ” στις πύλες του Πολυτεχνείου, όσο και να προσπαθούν κάποιοι να σβήσουν μέσω photoshop από τις αφίσες και από την ιστορική μνήμη το αντιιμπεριαλιστικό περιεχόμενο του Πολυτεχνείου. Θα συνεχίσουμε να αντιστεκόμαστε στις αθλιότητες όπως αυτή που εκστόμισε ο υπουργός Άμυνας, ότι σκοπεύουν να χρησιμοποιήσουν τις ειδικές ικανότητες παιδιών με αυτισμό, στο να ξεχωρίζουν ειδικές λεπτομέρειες σε φωτογραφίες στόχων, ώστε με την χρήση ΤΝ να κατευθύνονται καλύτερα τα στρατιωτικά droneστα πεδία των μαχών! Ντράπηκε και η ντροπή!

Τιμώντας τους αγώνες του λαού και της νεολαίας για τα δικαιώματά τους και ενάντια στην στρατιωτική δικτατορία 51 χρόνια πριν πρωτοστατούμε ώστε το πραγματικό περιεχόμενο του Πολυτεχνείου να ακουστεί σε κάθε σχολική μονάδα. Συμμετέχουμε μαζικά στις μεγάλες αντιιμπεριαλιστικές εκδηλώσεις και κινητοποιήσεις σε όλη τη χώρα, μπαίνουμε μπροστά στη μάχη για την επιτυχία της πανεργατικής απεργίας στις 20 Νοέμβρη. Να αποτελέσει ένα ηχηρό ράπισμα στην πολιτική που σαρώνει τα δικαιώματά μας!

Δική μας έμπνευση είναι ο ηρωικός αγώνας του Νοέμβρη, αλλά και οι σύγχρονες παρακαταθήκες από τους αγώνες των συναδέλφων στην ΛΑΡΚΟ, στην e-food και τόσων άλλων κλάδων, η αγωνιστική στάση των εργατών στην Cosco που κόντρα στον μονοπώλιο κολοσσό, την κυβέρνηση και το κράτος, όχι μόνο παλεύουν σθεναρά για τα εργασιακά δικαιώματά τους, αλλά εμπόδισαν και την φόρτωση πολεμικού υλικού σε πλοίο, για λογαριασμό του κράτους δολοφόνου του Ισραήλ.

Την Κυριακή 17 Νοέμβρη καλούμε σε μαζική συμμετοχή στη μεγάλη αντιιμπεριαλιστική πορεία στην αμερικανική πρεσβεία με προσυγκέντρωση στα Προπύλαια στις 5μμ.

ΔΩΣΤΕ ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΥΣ, ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΕΞΩ Η ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΑ ΣΦΑΓΕΙΑ!

Το άρθρο ΓΙΑ ΤΑ 51 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΡΩΙΚΟ ΞΕΣΗΚΩΜΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Με αφορμή δεκάδες αιτήματα συλλόγων αλλά και πολλά ατομικά συναδέλφων, ενημερώνουμε με ευθύνη και συνέπεια ολόκληρο τον κλάδο για τα εξής:

Με την απόφαση με αρ. πρωτ.111 (3/10/2024) με θέμα «Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στηρίζει τους/τις συναδέλφους που διώκει το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.», το ΔΣ της ΔΟΕ απάντησε στον εντεινόμενο αυταρχισμό του ΥΠΑΙΘΑ και των διάφορων Δ.Ι.ΠΕ και αποφάσισε την πλήρη στήριξη των συναδέλφων που διώκονται με πειθαρχικά. Σε αυτή την απόφαση, πέρα από τη σαφή δήλωση για πλήρη στήριξη όσων συναδέλφων διώκονται σε κάθε φάση της διαδικασίας, κατέληξε σε δύο συγκεκριμένες ενέργειες, προκειμένου να εξασφαλιστεί η μέγιστη δυνατή ενημέρωση για τα βήματα που θα ακολουθήσουμε συντεταγμένα σαν κλάδος.

Η πρώτη ήταν η έκδοση ενημερωτικού σημειώματος για τις διαδικασίες των πειθαρχικών και τα βήματα που πρέπει να γίνουν στην πορεία και η δεύτερη διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με τους διωκόμενους συνάδελφους παρουσία της νομικής συμβούλου. Το δεύτερο σκέλος της απόφασης υλοποιήθηκε στις 24/10, με τη διαδικτυακή ενημερωτική τηλε-σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε με τη νομική σύμβουλο για τους ΣΕΠΕ και τους συναδέλφους που διώκονταν μέχρι εκείνη τη στιγμή και αντίστοιχα μέλη των Δ.Σ. Το πρώτο και βασικότερο σκέλος της απόφασης του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., που αφορά όλο τον κλάδο, ακόμα δεν έχει υλοποιηθεί, παρότι έχει περάσει πάνω από ένας μήνας από τη συγκεκριμένη απόφαση και παρά το ότι οι πιέσεις, οι απειλές και η προσπάθεια εκφοβισμού και παραπληροφόρησης έχει ενταθεί το τελευταίο χρονικό διάστημα από την Κυβέρνηση και τα στελέχη της στις διευθύνσεις εκπαίδευσης.

Οι εκλεγμένοι με την ΑΣΕ στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχουμε καταθέσει από τις 30/10 αναλυτικό κείμενο – ενημερωτικό σημείωμα της Ομοσπονδίας για να παράσχουμε έγκαιρη και έγκυρη ενημέρωση, αλλά και για να στηρίξουμε από κάθε πλευρά τον μεγάλο αγώνα που δίνουμε απέναντι στην προσπάθεια κατηγοριοποίησης σχολείου, εκπαιδευτικών και μαθητών. Σε αυτό, περιλαμβάνονται με σαφήνεια όλες οι πολιτικο-συνδικαλιστικές εκτιμήσεις και θέσεις του κλάδου με βάση τις συλλογικές αποφάσεις μας (Ολομέλεια Προέδρων 1/4 και 93^η ΓΣ), τα βήματα που χρειάζεται να ακολουθήσουμε συλλογικά και ενιαία για την κλιμάκωση του αγώνα που δίνουμε, αλλά και μια αναλυτική ενημέρωση για τη διαδικασία των πειθαρχικών, με βάση σημείωμα που έχει στείλει η νομική σύμβουλος, αλλά και τα δεδομένα που έθεσε η ίδια στην ενημέρωση που έκανε στο ΔΣ της Δ.Ο.Ε. αλλά και στη διαδικτυακή συνάντηση της 24/10 που αφορούσε του διωκόμενους.

Το κείμενο αυτό, μέχρι στιγμής, έχει τις ψήφους της ΑΣΕ και των Παρεμβάσεων, ενώ δεν υπάρχει καμία τοποθέτηση από τις υπόλοιπες τρεις παρατάξεις. Θεωρούμε ότι υπάρχει μεγάλη κωλυσιεργία για την υλοποίηση μιας ειλημμένης εδώ και έναν μήνα απόφασης, που πλέον δεν δικαιολογείται. Και επειδή συμμεριζόμαστε απόλυτα την αγωνία πολλών συναδέλφων να μη μείνει ο κλάδος στο «σκοτάδι» σε αυτή την κρίσιμη συγκυρία, αλλά και να θωρακιστεί ακόμα παραπάνω, σαν ΑΣΕ στο πλαίσιο της διαβούλευσης του ΔΣ προτείναμε να προχωρήσει η ΔΟΕ μετά την έκδοση του ενημερωτικού σημειώματος σε μια νέα ανοιχτή εκδήλωση για το θέμα της «αξιολόγησης» και των διώξεων δια ζώσης στην Αθήνα με την παρουσία της νομικής συμβούλου ώστε να ενημερωθεί ο κλάδος και να ξεπεραστούν τα όποια προβλήματα υπάρχουν από την δημόσια αναπαραγωγή του υλικού της συνάντηση στις 24/10 (προσωπικά δεδομένα, μη ενημέρωση των συμμετεχόντων ότι θα αναπαραχθεί δημόσια κ.α.).

Σε κάθε περίπτωση, κάθε δύναμη πρέπει να αναλάβει την ευθύνη της απέναντι στον κλάδο και στην συλλογική απόφαση που έχει πάρει να συνεχίσει τον αγώνα για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και την διασφάλιση του ρόλου και της παιδαγωγικής υπόστασης των εκπαιδευτικών.

Οι εκλεγμένοι με την ΑΣΕ, όπως κάναμε όλο το προηγούμενο διάστημα, θα συνεχίσουμε ακόμα πιο δυναμικά, θα αναλάβουμε κάθε πρωτοβουλία, ώστε αυτός ο αγώνας που δίνουμε για πάνω από τέσσερα χρόνια να δικαιωθεί, για να συνεχίσουμε περήφανα, συλλογικά και διεκδικητικά. Κανένας και καμία μόνη. Τώρα είναι η ώρα να δυναμώσουμε κι άλλο τον αγώνα για δουλειά και ζωή με αξιοπρέπεια, για δημόσια δωρεάν Παιδεία, απέναντι στην εμπορευματοποίηση, κατηγοριοποίηση και διαφοροποίηση σχολείων – μαθητών – εκπαιδευτικών που επιχειρεί η κυβέρνηση της ΝΔ, για να απαντήσουμε στις διώξεις και τα πειθαρχικά.

Αφήνουμε στην κρίση του κλάδου όλους αυτούς που επιχειρούν με αστεία επιχειρήματα και μικροπαραταξιακά τερτίπια να βάλουν εμπόδια στην δράση της Ομοσπονδίας, να υπομονεύσουν τις αποφάσεις του κλάδου και να καλλιεργήσουν από κοινού με το ΥΠΑΙΘΑ τον φόβο και την τρομοκράτηση των συναδέλφων. Ειδικά, η απεγνωσμένη προσπάθεια της ηγεσίας ορισμένων παρατάξεων να δικαιολογήσουν τα αδικαιολόγητα για την στάση τους και να μεταφέρουν μέσα στον κλάδο τα δικά τους πολιτικά αδιέξοδα με ψέματα, συκοφαντίες και άθλια υπονοούμενα δεν αφορά κανέναν. Έκαστος εφ’ ω ετάχθη.

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Η απόφαση της ολομέλειας προέδρων της 2/4/2024 αλλά και η απόφαση της 93^η Γ.Σ. της Δ.Ο.Ε είναι ο οδηγός στον αγώνα μας και δεσμεύουν το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. Ο κλάδος έχει την πείρα και την θέληση να περιφρουρήσει αυτές τις αποφάσεις από οποιοδήποτε επιχειρήσει να τις υπονομεύσεις και τις ακυρώσει. Αυτό αποδείχθηκε στις Γενικές Συνελεύσεις του Μάρτη και αυτό ας μην το ξεχνούν ορισμένες συνδικαλιστικές ηγεσίες. Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών, οι εκλεγμένοι στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και στους Σ.Ε.Π.Ε., με την ευθύνη που έχουμε ως πρώτη δύναμη στην κλάδο, θα κάνουμε ότι περνάει από το χέρι μας ώστε ο κλάδος να παραμένει ενωμένος, να συνεχιστεί και να δυναμώσει ο αγώνας απέναντι στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση, να βγουν όλες μας οι ανάγκες στο προσκήνιο.

Όλοι στη μάχη για την επιτυχία της πανεργατικής απεργίας στις 20/11.

Οι εκπαιδευτικοί ενωμένοι σαν μια γροθιά μέσα από τα σωματεία μας θα βγούμε πάλι νικητές!

Αθήνα, 13-11-2024

Το άρθρο Δήλωση των εκλεγμένων της Αγωνιστικής Συσπείρωσης στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε σχέση με την υλοποίηση των αποφάσεων του Δ.Σ. για τα ζητήματα των διώξεων και των πειθαρχικών. εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Το άρθρο Εκλογές για την 93η Γ.Σ. της ΔΟΕ εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Εκλογές : Πέμπτη 23/5  από τις 10 πμ ως τις 8 μμ – στο 1^ο Δ.Σχ. Χολαργού

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Οι εκλογές αντιπροσώπων στην 93η εκλογική Γενική Συνέλευσητης ΔΟΕ είναι οι κρισιμότερες των τελευταίων ετών. Η συμμετοχή και η επιλογή μας είναι καθοριστική.Το αποτέλεσμα σε κάθε Σωματείο, ο συσχετισμός που θα καταγραφεί στη Γενική Συνέλευση, στο νέο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., αλλά και το πολιτικό μήνυμα που θα στείλουν οι χιλιάδεςεκπαιδευτικοί με την ψήφο τους, θα επιδράσουν αποφασιστικάστις εξελίξεις.

Στην 91η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ, το 2022, το ψηφοδέλτιο της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών ήταν δεύτερη δύναμη με 3 ψήφους διαφορά από τη ΔΑΚΕ (Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών: 106 , ΔΑΚΕ: 109).

Ψήφος στην ΑΣΕ και ανατροπή στη ΔΟΕ σημαίνει:

• Ξεκάθαρο μήνυμα καταδίκης της κυβερνητικής πολιτικής της Ν.Δ.
• Εντολή αποφασιστικής συνέχισης και κλιμάκωσης του αγώνα που δίνει ο κλάδος για όλα τα μεγάλα ζητήματα.Ενάντια στην «αξιολόγηση» με ουσιαστική υλοποίηση των αποφάσεων του κλάδου και όχι υπονόμευσή τους. Για αυξήσεις στους μισθούς, επιστροφή δώρων, εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών,υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.Για ουσιαστικά μέτρα στήριξης των εκπαιδευτικών στο παιδαγωγικό μας έργο και προστασία από συκοφαντίες, άδικες επιθέσεις και στοχοποίηση.
• Καταδίκη των επιλογών και της στάσηςπου ακολούθησε η πλειοψηφία των δυνάμεων του Δ.Σ. (ΔΑΚΕ – ΔΗ.ΣΥ. –ΔΙΚΤΥΟ) στις πιο κρίσιμες στιγμές του αγώνα μας μπαίνοντας απέναντι στις πραγματικές διαθέσεις του κλάδου και προσφέροντας χείρα βοηθείας στην κυβέρνηση. Με την απόφαση για αποδοχή των άδικων δικαστικών αποφάσεων και τη λήξη της απεργίας-αποχής τον Μάρτιο του 2024,την οποία ο κλάδος ανέτρεψε μέσα από τις Γενικές Συνελεύσεις.

Αξιοποίησε την πείρα σου από τη στάση των υπόλοιπων δυνάμεων και στη ΔΟΕ και στα σωματεία

Η ΔΑΚΕ είναι δεσμευμένη στην κυβερνητική πολιτική. Αν είναι ξανά στο τιμόνι της ΔΟΕ θα αξιοποιηθεί από την κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ ως στήριξη της πολιτικής τους. Δεν είναι τυχαίο ότι πολλά στελέχη της συγκροτούν τον μηχανισμό της διοίκησης που υλοποιεί την αντιεκπαιδευτική πολιτική μέχρι και το επίπεδο της σχολικής μονάδας.

Η ΔΗ.ΣΥ. ταυτίστηκε στο 100% με τη ΔΑΚΕ και τις κρίσιμες φορές πάντα επέλεξε να αντιπολιτευτεί τον ίδιο τον κλάδο.

Το ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΚΤΥΟ έχει σοβαρές ευθύνες. Ταυτίστηκεμε τη ΔΑΚΕ και τη ΔΗ.ΣΥ. στα πιο σοβαρά ζητήματα,αφού η ηγεσία του συμφωνεί με τις αντιεκπαιδευτικές κατευθύνσεις όπως η αξιολόγηση, διαφωνώντας στον τρόπο που γίνεται και όχι στην ουσία της. Ταυτόχρονα, καλλιέργησε τον φόβο και την απογοήτευση υπονομεύοντας τους αγώνες.

Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ χαρακτηρίστηκαν από τις μεγάλες αντιφάσεις της αδιέξοδης πολιτικής τους. Από τη μια λένε ότι στηρίζουν τους αγώνες και την ίδια στιγμή οργανώνουν απανωτά συλλαλητήρια-φούσκες χωρίς πραγματικό πρόγραμμα με στόχο την μαζικοποίηση και κλιμάκωση του αγώνα. Το μόνο που τους ενδιαφέρει είναι η αντι-ΠΑΜΕ ρητορική, εμποδίζοντας την ενότητα του κινήματος.

Ψήφος στην ΑΣΕ για να φτιάξουμε τη ΔΟΕ που έχουμε ανάγκη!

‣ Δίπλα στους καθημερινούς αγώνεςκαι αγωνίες των εκπαιδευτικών, που θααγκαλιάζει τις πρωτοβουλίες των Σωματείωνκαι δε θα μπαίνει απέναντι.

‣ Που θα εμπιστεύεται τη δύναμη τωνεκπαιδευτικών και του συλλογικού αγώνακαι στην κατεύθυνση αυτή θα καταθέσειόλους τους πόρους και τα μέσα που διαθέτει.

‣ Απέναντι σε κάθε αντιλαϊκή κυβέρνηση,χωρίς εξαρτήσεις και δεσμεύσεις από ταστελέχη και τον μηχανισμό της διοίκησης.

‣ Που θα αγωνίζεται για όλα τα ζητήματακαι θα ονοματίζει τον πραγματικό ένοχογια τα βάσανα των εργαζομένων, τηνπολιτική της Ε.Ε. και όλων των κομμάτωνπου υπερασπίζονται τα κέρδη των λίγων.

‣Που δε θα περιορίζει τις διεκδικήσεις στους δημοσιοοικονομικούς περιορισμούς καιτα ματωμένα πλεονάσματα. Γιατί χωρίςαγώνα απέναντι σε αυτές τις δεσμεύσεις δενπρόκειται να δούμε άσπρη μέρα.

‣ Που θα βρίσκεται μαζί με το πιο ζωντανότμήμα του λαού που αγωνίζεται, μαζί με τασυνδικάτα σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέαπου δίνουν μάχες για ζωή με δικαιώματα,μαζί με τους γονείς των μαθητών μας.

Βαγενά  Ξένια                                    Αναπλ/τρια  Παρ/λη Στήριξη    Δ.Σχ. Φιλοθέης

Βελέντζα Σταυρένια                        Αναπλ/τρια  Παρ/λη Στήριξη  6^οΔ.Σχ. Αγ.  Παρασκευής

Βουγιουκλάκη Γιώτα                               Δασκάλα   2^οΔ.Σχ. Ν. Ψυχικού

Γιανναρά Γεωργία                                    Δασκάλα   8^οΔ.Σχ.  Αγ. Παρασκευής

Δελατόλα – Κουκλάκη Μελίνα                  Δασκάλα   2^οΔ.Σχ . Παπάγου

Καρναβιάς  Άρης                                      Αναπληρωτής Δάσκαλος 4^οΔ.Σχ Χολαργού

Κοντάκου Νίκη                                         Δασκάλα 2^οΔ.Σχ. Χαλανδρίου

Κυριαζοπούλου Εύα                                Δασκάλα    7^οΔ.Σχ.  Χαλανδρίου

Λαμπρονίκου Ζωή                        Αναπλ/τρια  Παρ/λη Στήριξη  2^οΔ.Σχ.  Αγ. Παρασκευής

Λιάπης Τάσος                                          Γυμναστής     5^οΔ.Σχ.  Χαλανδρίου

Παπακώστας Γιώργος                              Γυμναστής       3^οΔ.Σχ. Βριλησσίων

Ρούκα Νίκη                                              Τμήμα Ένταξης 8^οΔ.Σχ. Αγ. Παρασκευής

Σαρδέλης Κώστας                                   Δάσκαλος    5^οΔ.Σχ. Βριλησσίων

Τσομάκα  Μαρίνα                         Αναπλ/τρια  Παρ/λη Στήριξη   2^οΔ.Σχ.  Βριλησσίων

Φαινέκου Βάλια                               Αναπλ/τρια νηπιαγωγός  1^ΟΝηπ/γείο Παπάγου

Το άρθρο ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΛΟΓΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΗΣ 93ης Γ.Σ. ΤΗΣ ΔΟΕ εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Η απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση θα συνεχιστεί!!!

Σήμερα, 27/2/2024, το μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών, όπως ήταν αναμενόμενο, έκανε δεκτή την αγωγή του ΥΠΑΙΘΑ και έκρινε την απεργία αποχή (ΔΟΕ – ΟΛΜΕ) από την «ατομική αξιολόγηση» παράνομη, με βάση το αντεργατικό νομοθετικό οπλοστάσιο που έχει διαμορφωθεί όλα τα τελευταία χρόνια.

Ο πραγματικός χαμένος και της σημερινής διαδικασίας είναι το ίδιο το ΥΠΑΙΘΑ και η κυβέρνηση της ΝΔ που προσφεύγουν στα δικαστήρια απέναντι σε μαχόμενους εκπαιδευτικούς, που με  διώξεις και καταστολή επιχειρούν κάμψουν τον δίκαιο αγώνα μας για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και της παιδαγωγική μας υπόσταση.

Είναι βαθιά γελασμένοι αν νομίζουν ότι με τέτοιες προκατασκευασμένες αποφάσεις θα μας λυγίσουν.

Ο αγώνας συνεχίζεται ακόμα πιο αποφασιστικά! Η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση
δε θα περάσει!

Προχωράμε αποφασιστικά στην υλοποίηση της απεργίας αποχής που ήδη έχει αποφασιστεί να κηρυχθεί από τη ΑΔΕΔΥ. Ούτε βήμα πίσω! Το δίκιο δε θα κριθεί στις δικαστικές αίθουσες αλλά στο δρόμο του αγώνα! Η αντίσταση στην αξιολόγηση πρέπει να συνεχίσει και θα συνεχιστεί ανεξαρτήτως δικαστικών αποφάσεων.

Δίνουμε αποφασιστική απάντηση και στην καταστολή με τη μαζική μας συμμετοχή στη αυριανή πανεργατική απεργία. Κλείνουμε όλα τα σχολεία, βγαίνουμε μαζικά στα συλλαλητήρια!

Όλοι μαζί ενωμένοι θα βγούμε και πάλι νικητές!

Οι εκλεγμένοι με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών

στα ΔΣ ΔΟΕ – ΟΛΜΕ

Το άρθρο Η απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση θα συνεχιστεί!!! εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Όλοι μαζί αποφασίσαμε να κάνουμε την οργή και το θυμό μας αγώνα για ζωή. Για να μην ξεχαστεί το έγκλημα στα Τέμπη, για να πληρώσουν αυτοί που φταίνε (και τα πρόσωπα και οι πολιτικές). Αυτοί που για τα κέρδη των λίγων δεν υπολογίζουν τις ζωές μας. Για να μη ζήσουμε άλλα «Τέμπη», εξαιτίας της πολιτικής που μετράει τα πάντα στο ζύγι του κέρδους. Για να ζούμε και να εργαζόμαστε με αξιοπρέπεια κόντρα στην πολιτική της οικονομικής και εργασιακής εξαθλίωσης. Για το δικαίωμα στη μόρφωση για όλους τους μαθητές και μαθήτριες μας.

Η επιτυχία της απεργίας είναι ακόμα μεγαλύτερη αν σκεφτούμε ότι πραγματοποιήθηκε κόντρα σε θεούς και δαίμονες.

Κόντρα στην πλειοψηφία της ΓΣΕΕ που για λογαριασμό της κυβέρνησης και της εργοδοσίας επιδίωξε να μην κουνηθεί φύλλο, να μην βουλιάξουν ξανά οι δρόμοι με το σύνθημα «ή τα κέρδη τους ή οι ζωές μας» μας. Να μείνει η οργή βουβή! Δεν τους πέρασε.

Κόντρα στις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού και στην ΑΔΕΔΥ που χωρίς αιδώ καταψήφισαν την απεργία στις 28/2 και ταυτίστηκαν με την επιλογή των κομμάτων τους, ώστε το θέμα να κλείσει άρον – άρον και να μπουν κάτω από το χαλί οι διαχρονικές ευθύνες για την πολιτική των ιδιωτικοποιήσεων.

Η ίδια η ζωή, η επιτυχία της απεργίας και η μαζικότητα των συγκεντρώσεων διέψευσε και αυτές τις δυνάμεις που δεν πίστεψαν εξαρχής στην ανάγκη για απεργία στις 28/2. Οι ηγεσίες παρατάξεων σε ΑΔΕΔΥ και ΔΟΕ – ΟΛΜΕ που μίλησαν για «απεργία που υπηρετεί κομματικές σκοπιμότητες», για «απεργία που γίνεται αργά, όταν όλα θα έχουν τελειώσει», για «αποκλιμάκωση των κινητοποιήσεων». Στο Γενικό Συμβούλιο της ΑΔΕΔΥ, μάλιστα, υποστήριξαν ότι τάχα μου οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ που προτείνουν απεργία στις 28/2 «αποχαιρετούν τους αγώνες»…

Η απεργία αλλά και οι αγώνες των τελευταίων ημερών όπως των αγροτών, των φοιτητών, της εργατικής τάξης σε μεγάλους κλάδους και χώρους δουλειάς και φυσικά η απεργία στις 28/2 είναι το πιο ελπιδοφόρο γεγονός. Φανερώνουν τη δύναμη του λαού, στριμώχνουν την κυβέρνηση και ανοίγουν προοπτική έντασης του αγώνα. Ο λαός και οι αγώνες του μπορούν να αντιπαλέψουν κάθε αντιλαϊκή κυβέρνηση, να σαρώσουν το δήθεν ανίκητο 41%.  Αυτή είναι η πραγματική αντιπολίτευση στην κυβέρνηση της Ν.Δ. και τη πολιτική που για κέρδη των λίγων τσακίζει τις ζωές των πολλών.

Αυτός ο δρόμος του αγώνα είναι που πρέπει να δυναμώσει το επόμενο διάστημα για να γίνει ο αγώνας μας ακόμα πιο αποτελεσματικός και νικηφόρος.

Ο καθένας και μέσα στα συνδικάτα θα κριθεί από την συμβολή του σε αυτή την προσπάθεια. Όσες συνδικαλιστικές ηγεσίες ρίχνουν νερό στο μύλο της κυβέρνησης άμεσα ή έμμεσα, όσοι επιμένουν να αναπαράγουν τη μιζέρια και την απογοήτευση, όσοι βρίσκουν κάθε λογής πρόσχημα για να υπονομεύσουν την οργάνωση του αγώνα και να συκοφαντήσουν τις ταξικές και αγωνιστικές δυνάμεις,  θα πάρουν την απάντηση από τους ίδιους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες.

Η απεργία στις 28/2/24 έγινε γιατί ήταν ανάγκη αλλά και υποχρέωση μας. Η στάση του καθενός καταγράφηκε. Τώρα προχωράμε στο επόμενο βήμα συσπειρωμένοι στα σωματεία μας και με πίστη στη δύναμη μας.

• Με την επαναπροκήρυξη της απεργίας αποχής ενάντια στην ατομική αξιολόγηση
• με την κλιμάκωση του αγώνα ενάντια στα ιδιωτικά πανεπιστήμια και το νομοσχέδιο που μπαίνει για ψήφιση την ερχόμενη εβδομάδα, με στήριξη του πανελλαδικού συλλαλητηρίου των φοιτητών,
• με νέες Γ.Σ. και ένταση του αγώνα για αυξήσεις στους μισθούς και υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας με νέα απεργία
• με την μεγάλη προσπάθεια για να δυναμώσουμε τη συσπείρωση στα σωματεία μας, να χτίσουμε ένα κίνημα αντάξιο των αναγκών και απαιτήσεων μας μπροστά στα συνέδρια ΔΟΕ και ΟΛΜΕ

Είμαστε πολλοί, είμαστε αποφασισμένοι, προχωράμε μπροστά!

Οι εκλεγμένοι στα Δ.Σ. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ
με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών

Το άρθρο Η απεργία ήταν συγκλονιστική! Το δίκιο και η ζωή θα κερδίσουν… εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

• Καθηλωμένοι μισθοί, τεράστια ακρίβεια που κατατρώει το εισόδημά μας. Τελειώνει ο μισθός μας, πριν τελειώσει ο μήνας! Χιλιάδες εκπαιδευτικοί στα όρια της επιβίωσης.
• 51 χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί-μπαλάκι, από περιοχή σε περιοχή και από σχολείο σε σχολείο κάθε χρόνο, χωρίς δικαίωμα ούτε καν σε αναρρωτική άδεια.
• «Αξιολόγηση», δηλαδή κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, εκβιασμοί του ΥΠΑΙΘ και νέες δικαστικές προσφυγές.
• Ιδιωτικά Πανεπιστήμια, που μετατρέπουν περαιτέρω την Εκπαίδευση σε εμπόρευμα και απαξιώνουν το βασικό μας πτυχίο, με το οποίο εργαζόμαστε.
• Ψίχουλα για τις ανάγκες της Υγείας και της Παιδείας, για τα Σχολεία, τα Νοσοκομεία, με τα σχολικά κτίρια σε κακό χάλι, την ώρα που ετοιμάζουν νέους πολεμικούς εξοπλισμούς-μαμούθ για το ΝΑΤΟ.

ΩΣ ΕΔΩ! Ή ΤΑ ΚΕΡΔΗ ΤΟΥΣ Η΄ ΟΙ ΖΩΕΣ ΜΑΣ!

28/2 Απεργούμε και βγαίνουμε όλοι και όλες στον δρόμο! Η αγανάκτηση που νιώθουμε να γίνει δύναμη αγώνα και διεκδίκησης για μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα! Ενώνουμε τη φωνή μας με τους χιλιάδες φοιτητές που αγωνίζονται για τις σπουδές τους, με τους χιλιάδες αγρότες που αγωνίζονται για την επιβίωσή τους, με τους εργαζόμενους που δίνουν μάχη για υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας με αυξήσεις στους μισθούς και κατοχύρωση εργασιακών δικαιωμάτων, με τα σωματεία που παλεύουν ενάντια στους πλειστηριασμούς των λαϊκών κατοικιών από τις τράπεζες και τα κοράκια των funds. Είμαστε οι πολλοί, είμαστε η πλειοψηφία και έχουμε το δίκιο με το μέρος μας.

Στις 28 του Φλεβάρη συμπληρώνεται ένας χρόνος από το έγκλημα στα Τέμπη που στοίχισε τη ζωή σε 57 συνανθρώπους μας, οι περισσότεροι φοιτητές και νέα παιδιά, προκαλώντας ανείπωτη θλίψη σε όλη τη χώρα και μια διαρκή-ανοιχτή πληγή σε δεκάδες οικογένειες. Τα δάκρυα έχουν γίνει οργή! Δίνουμε το παρόν στον αγώνα ώστε τίποτα να μην ξεχαστεί, τίποτα να μην συγκαλυφθεί. Για να τιμωρηθούν οι υπαίτιοι αλλά και η πολιτική της απελευθέρωσης και του κέρδους που στο βωμό της θυσιάζονται ανθρώπινες ζωές.

Δε θα τους περάσει.  Το κύριο που επιδιώκουν είναι να συγκαλύψουν ότι το έγκλημα στα Τέμπη δεν οφείλεται σε “κακιά στιγμή” αλλά ήταν προδιαγεγραμμένο με αιτίες και ενόχους. Προσπαθούν να συγκαλύψουν την εγκληματική πολιτική της Ε.Ε. και όλων των κυβερνήσεων που την υλοποίησαν. Την πολιτική που τα μετράει όλα με το κέρδος των καπιταλιστών θυσιάζοντας ακόμα και ανθρώπινες ζωές.

ΚΛΙΜΑΚΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΟΥΜΕ ΜΕ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ!

Για να είναι η παιδεία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν. Για πτυχία με αξία και δουλειά με δικαιώματα στο επιστημονικό μας αντικείμενο. Για να γίνουν χιλιάδες μόνιμοι διορισμοί ώστε να καλυφθούν όλες εκπαιδευτικές – μορφωτικές ανάγκες, για να μειωθούν τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης. Για να μορφώνονται ολόπλευρα τα παιδιά μας σε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία, για να μην ξαναζήσουμε γεγονότα όπως των Σερρών με το νεκρό μαθητή μας.

Αυτό που σήμερα χρειαζόμαστε είναι να μπορούμε να ζούμε από τον μισθό μας με αξιοπρέπεια και όχι να είμαστε οικονομικά εξαθλιωμένοι, να μην μπορούμε να βγάλουμε τον μήνα, να μη μπορούμε να στηρίξουμε τις ανάγκες των οικογενειών μας, να μην μπορούμε να πάμε σε ένα θέατρο, σε ένα σινεμά, να αγοράσουμε ένα καλό βιβλίο. Γιατί όλα αυτά είναι απαραίτητα για ένα παιδαγωγό. Γιατί δάσκαλος/α σκυφτός/η είναι ο/η εργασιακά, οικονομικά και παιδαγωγικά εξαντλημένος/η και απαξιώμενος/η δάσκαλος/α και αυτό δε θα το δεχτούμε.

Με τη μαζική συμμετοχή στην απεργία της 28^ης Φεβρουαρίου δίνουμε συνέχεια στον αγώνα απέναντι στο αυτόνομο, κατηγοριοποιημένο σχολείο της αγοράς, των χορηγών και της υποχρηματοδότησης, στον αγώνα που δίνουμε ως εκπαιδευτικοί για να διατηρήσουμε τον παιδαγωγικό μας ρόλο, τη συλλογική λειτουργία των συλλόγων διδασκόντων, το δικαίωμά μας να μπαίνουμε στην τάξη με ψηλά το κεφάλι.

Δεν περνούν πια τα κυβερνητικά παραμύθια για τις δήθεν “αντοχές της οικονομίας”. 70 Νοσοκομεία και 200 σχολεία χτίζονται με τα 8,3 δις που θα δαπανηθούν για τα F-35. Οι επιχειρηματικοί όμιλοι σπάνε το ένα ρεκόρ κερδοφορίας πίσω από το άλλο και ουσιαστικά απολαμβάνουν, σε αντίθεση με εμάς, φοροασυλία! Ως εδώ!

Στις 28/2, ενώνουμε τη φωνή μας με χιλιάδες εργαζόμενους, όλοι μαζί, απεργούμε και διεκδικούμε:

• 20% αυξήσεις στους μισθούς, επιστροφή των Δώρων Πάσχα και Χριστουγέννων, επιστροφή του κλεμμένου Μ.Κ. του 2016-2017.
• Αφορολόγητο στις 12.000€ με προσαύξηση 3.000€ για κάθε παιδί.
• Εξίσωση όλων των δικαιωμάτων (άδειες, εργασιακά, συνδικαλιστικά κ.ά.) των αναπληρωτών με αυτά των μονίμων, μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους.
• Άμεση υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.
• Ουσιαστικά μέτρα για την αντιμετώπισης της ακρίβειας, κατάργηση του ΦΠΑ στα ήδη πλατιάς λαϊκής κατανάλωσης, κατάργηση του ειδικού φόρου στα καύσιμα κ.ά.
• Άμεση έκδοση των διαπιστωτικών πράξεων στους νεοδιόριστους συναδέλφους/ισσες, με το πέρας της διετίας.
• Μέτρα στήριξης των εκπαιδευτικών που εργάζονται μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, με επίδομα στέγασης και 50% μείωση στις μετακινήσεις.
• Επαρκής χρηματοδότηση των σχολείων για την κάλυψη των αναγκών, μέτρα για την ασφάλεια και υγιεινή με ουσιαστικούς ελέγχους (αντισεισμικούς, πυροπροστασίας, ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού κτλ).
• Εξίσωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών και όλων των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε ολιγοθέσια με αυτό όλων των εκπαιδευτικών.
• Ουσιαστική επιμόρφωση στα Πανεπιστήμια, δωρεάν, με ετήσια απαλλαγή από τα διδακτικά μας καθήκοντα.

Όχι στα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια! Αποκλειστικά Δημόσια-Δωρεάν Παιδεία και Υγεία!

Όχι στην αντιεκπαιδευτική Αξιολόγηση, την τρομοκρατία, τους εκβιασμούς του ΥΠΑΙΘΑ. Μαζική συμμετοχή στις ομόφωνες αποφάσεις ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για απεργία – αποχή και στάση εργασίας.

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ – ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ

Φεβρουάριος 2024

Το άρθρο 28/2 ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ! ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ! εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Το άρθρο 18 Ιανουαρίου ΞΑΝΑ στους Δρόμους! εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΓΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!

Η κυβέρνηση παρουσία τουίδιου τουπρωθυπουργού παρουσίασε στο ΕΠΑΛ Περάματος το νέο νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση και το φέρνει για ψήφιση στη βουλή μέσα στο Γενάρη.

Το νέο νομοσχέδιο θέλει να επιταχύνει και να εξειδικεύσειτουςστρατηγικούς στόχους της ΕΕ και του ΟΟΣΑ για την επαγγελματική εκπαίδευση, είναι συνέχεια του προηγούμενου νόμου που ψηφίστηκε μόλις 3 χρόνια πριν και έχει κριθεί από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Δεν αλλάζει τίποτα από την εικόνα και τον αδιέξοδο δρόμο της ουσιαστικής υποβάθμισης που ζει όλα αυτά τα χρόνια ο κόσμος της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Αποτελείσυνέχεια της ίδρυσης των Πρότυπων ΕΠΑΛ, των διετών ΕΣΚ (της ανήλικης εργασίας) και του πολυπλόκαμου μηχανισμού με μια αλυσίδα οργάνων για την προσαρμογή των ειδικοτήτων και των αντίστοιχων δεξιοτήτων σε κάθε περιοχή στις ανάγκες των τοπικών επιχειρήσεων.

Το νομοσχέδιο ήρθε σαν ραβασάκι απ’ τις εργοδοτικές ενώσεις, που συχνά πυκνά παρουσιάζουν τις ανάγκες τους για την παραπέρα κερδοφορία των επιχειρηματικών ομίλων ως τη λύση δια πάσαν νόσον.  Με σαφήνεια περιγράφεται σε κάθε άρθρο η στοχοθεσία που συγκλίνει στους παρακάτω άξονες:

• διασύνδεση των καταρτιζόμενων με τις ανάγκες της αγοράς και την ανάπτυξη σε τοπικό, περιφερειακό αλλά και κλαδικό επίπεδο, διευκόλυνση της κινητικότητας των εργαζομένων για την ενίσχυση της οικονομίας και της παραγωγικότητας.
• σύναψη μνημονίων συνεργασίας και ανάπτυξη προνομιακών σχέσεων συνεργασίας με τοπικές επιχειρήσεις.
• καθορίζεται το περιεχόμενο των σπουδών, των μαθημάτων, η δημιουργία ή η κατάργηση τομέων και ειδικοτήτων με βάση τις αντίστοιχες δεξιότητες που επικεντρώνονται οι οικονομικές δραστηριότητες της κάθε περιοχής.
• προσέλκυση δωρεών και ουσιαστική συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων στην ανάπτυξη, εφαρμογή του κοινού στρατηγικού σχεδιασμού. Ενίσχυση του βαθμού αυτονομίας με ενεργό ρόλο των εκπροσώπων των τοπικών επιχειρήσεων
• ειδικά μαθήματα σε όλα τα ΕΠΑΛ με ιδιαίτερο αναπτυξιακό χαρακτήρα.

Όλα τα παραπάνω,πέρα από το ότι επαναλαμβάνουν μονότονα έναν δρόμο και μια πολιτική που τη ζουν επώδυνα όσοι εμπλέκονται με την επαγγελματική εκπαίδευση, στην ουσία με ένα μόνο πράγμα προσομοιάζουν.Με επιχείρηση και σχέδιο κερδοφορίαςκαι για να υπηρετηθούν οι στόχοι γίνονται και οι αναγκαίες αλλαγές, με την επίσημη θεσμοθέτηση Manager!Μα όλα αυτά τα χρόνια η «καλύτερη» σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με αυτή την «αγορά»έχει παράξει ανεργία, ετεροασπασχοληση, χαμηλούς μισθούς, άγχος κτλ. Γιατί η «αγορά» θέλει φθηνούς και αναλώσιμους εργαζόμενους!Λίγα μόνο από τα νέα μαργαριτάρια!

• Συγχωνεύονται τα συστεγαζόμενα ΕΠΑΛ σε όλη τη χώρα! Θεσμοθετείται η γιγάντωση των ΕΠΑΛ με σχολεία τέρατα πλέον των 500 μαθητών. Δεν μας έφτανε η σημερινή κατάσταση με τους τεράστιους συλλόγους διδασκόντων, τώρα ακόμα πιο απρόσωπα οι εκατοντάδες εκπαιδευτικοί μόνιμοι – συμβασιούχοι σε κάθε ΕΠΑΛ θα επιχειρούν στο μεγαθήριο μαγαζί – σχολείο οπού η εποπτεία, έλεγχος και λειτουργικότητα θα είναι τουλάχιστον αμφισβητήσιμα. Ενώ είναι υπαρκτός ο κίνδυνος να χαθούν αρκετές ειδικότητες και οργανικές θέσεις.
• Δημιουργείται ένα καινούριο όργανο διοίκησης στα ΕΠΑΛ (αν δεν ανήκει σε ΚΕΕΚ): η Επιτροπή Συντονισμού. Στους Συλλόγους Διδασκόντων πλέον μόνο μεταφορά καθηκόντων!
• Στους Τομεάρχες των ΕΠΑΛ πλέον ανατίθενται και νέα καθήκοντα καθώς ως στελέχη εκπαίδευσης θα έχουν την πλήρη και συνολική ευθύνη λειτουργιάς των τομέων τους ακόμα και του θεωρητικού μέρους των μαθημάτων και πολλά άλλα, καθώς θα συμμετέχουν στην επιτροπή συντονισμού μαζί με την διεύθυνση του ΕΚ. Και επειδή ο έλεγχος πρέπει να γίνεται ακόμα πιο ασφυκτικός στην απαρέγκλιτη εφαρμογή του στρατηγικού σχεδίου, στο νομοσχέδιο γεννιέται πλέον και ο Τομεάρχης Γενικών Μαθημάτων.
• Δημιουργούνται τα CAMPUS (Κ.Ε.Ε.Κ.)για την διασύνδεση των ΕΣΚ-ΕΠΑΛ-ΣΑΕΚ-ΕΚ(βαφτίσια των ΙΕΚ) για την σύνδεση των δεξιοτήτων όλων των επιπέδων προσόντων 3-4-5. Αυτή η «εκπαιδευτική διαδρομή» είχε προβλεφθεί από την Κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, με τις 2ετείς σχολές, τις οποίες κατήργησε η ΝΔ και τις ξαναφέρνει με την μετονομασία των ΙΕΚ σε ΣΑΕΚ.Για την υλοποίηση της «αποστολής» προβλέπεται η ύπαρξη Οργανωτικού Συντονιστή. Μάλιστα στο συμβούλιο θα συμμετέχουν και εκπρόσωποι των επιμελητηρίων!
• Τα ΚΕΕΚ θα αξιοποιούν για όλες τις δομές τα υπάρχοντα απαρχαιωμένα εργαστήρια των ΕΚ και με τα ΓΕΑΣ (γραφεία σταδιοδρομίας) θα παρακολουθούν τις προσαρμογή της φοίτησης  στις ανάγκες της αγοράς. Τα ΓΕΑΣ θα στελεχώνονται με έναν σύμβουλο συντονιστή για κάθε 150 καταρτιζόμενους, ένα ψυχολόγο και ένα κοινωνικό λειτουργό για κάθε 200 καταρτιζόμενους! «Και η ενδοσχολική  βία πάπαλα….»
• Η«πετυχημένη» πρακτική άσκηση που δεν εφαρμόστηκε στη συντριπτική πλειοψηφία των Π.ΕΠΑΛ αλλάζει:και εισάγονται «στη Γ τάξη, 22μέρες συνεχόμενα ή τμηματικά». Ποιος αλήθεια δεν γνωρίζει ότι σχεδόν σε όλα τα Π.ΕΠΑΛ δεν άλλαξε επί της ουσίας σχεδόν τίποτα, παρά μονάχα η διαδικασία της λεγόμενης «αξιολόγησης» και ταυτόχρονα μεγάλωσε η δυσκολία πρόσβασης των παιδιών να σπουδάσουν την τεχνική ειδικότητα που επιθυμούν. Όμως εδώ το πράγμα «πάει αλλού», όταν για παράδειγμα σε έναν τουριστικό π.χ. τόπο θα μπορεί αυτός που κάνει πρακτική (αφού θα να είναι και χρονικά ενιαία) να αντικαθιστά έναν κοινό εργαζόμενο σχεδόν τζάμπα!

Ποια αιτήματα των μαθητών, των σπουδαστών, των εκπαιδευτικών λύνει το νέο νομοσχέδιο;

• Την αναβάθμιση των σπουδών και την αξία των πτυχίων;
• Τα σύγχρονα επαρκή και εξοπλισμένα εργαστήρια;
• Τις απαρχαιωμένες κτιριακές υποδομές και τα ταβάνια που πέφτουν;
• Την επιθυμία των μαθητών να σπουδάσουν στην ειδικότητα που επιθυμούν;
• Τα μικρά τμήματα στα εργαστηριακά μαθήματα;
• Το μόνιμο και αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό;
• Την πιστοποίηση μέσα στο πτυχίο και την ουσιαστική πρακτική άσκηση με δικαιώματα;
• Τον εκσυγχρονισμό των αναλυτικών προγραμμάτων ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες εξελίξεις της επιστήμης και της τεχνολογίας;
• Τα απαρχαιωμένα σχολικάβιβλία;
• Την απολύτως αναγκαία σύνδεση των εργαστηριακού με το θεωρητικό μέρος των μαθημάτων;
• Την αναγκαία επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην εξέλιξη της τεχνολογίας και της παραγωγής;

Απαντάμε, απολύτως κανένα!Από το πρώτο ως το τελευταίο άρθρο και παράγραφο το νομοσχέδιο, το διατρέχει ηεπιτάχυνση της  κατεύθυνσης και ο προσανατολισμός που τόσα χρόνια όλες οι κυβερνήσεις επιδιώκουν. Στην γρήγορη προσαρμογή της επαγγελματικής εκπαίδευσης στις εφήμερες δεξιότητες των αντίστοιχων ειδικοτήτων που επιτάσσουν τα κέρδη και η άναρχη οικονομία τους. Προσαρμογές, οδηγίες και κατευθύνσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, για την επιτάχυνση του στόχου, για ακόμα μεγαλύτερο αριθμό ευέλικτων, μισοκαταρτισμένων και χωρίς δικαιώματα αποφοίτων της επαγγελματικής εκπαίδευσης, για την παραπέρα γιγάντωση των κερδών των επιχειρήσεων.

Δικαιολογημένη η ανησυχία όλων μας λοιπόν, εκπαιδευτικών και μαθητών.Τους λέμε προκαταβολικά, αυτός ο δρόμος δεν είναι ο δικός μας, είναι μακριά απ τις δικές μας ανάγκες μας. Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας θα αντιπαλέψουμε μαζικά του αντιδραστικούς τους σχεδιασμούς.Παλεύουμε και διεκδικούμε:

• Ουσιαστική αναβάθμιση της τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης
• Γενναία αύξηση της χρηματοδότησης από τον κρατικό προϋπολογισμό της ΕΕΚ
• Σύγχρονα και επαρκή εργαστήρια για όλες τις δομές της ΕΕΚ, εξοπλισμός και υποδομές
• Έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων για να μπορούν οι σπουδαστές να σπουδάζουν στις ειδικότητες που επιθυμούν
• Μαζικές προσλήψεις μονίμων εκπαιδευτικών
• Ριζικές αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες εξελίξεις της επιστήμης και της τεχνολογίας,
• Πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα κατά τη διάρκεια της μαθητείας/πρακτικής άσκησης
• Μόνη προϋπόθεση για τη δουλειά, όλα τα επαγγελματικά δικαιώματα να δίνονται με το πτυχίο.Κατάργηση της πιστοποίησης.

Αθήνα, 9-01-2024

Το άρθρο Ν/ΣΧ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".

Έψαξαν από δω, έψαξαν από κει, τελικά η κυβέρνηση της ΝΔ φαίνεται ότι βρήκε το νομικό κόλπο για να παρακάμψει το άρθρο 16 του Συντάγματος και να ανοίξει ο δρόμος για την ίδρυση μη κρατικών-ιδιωτικών Πανεπιστημίων στη χώρα. Σκοπεύει να κάνει χρήση του άρθρου 28, σύμφωνα με το οποίο με μια απλή νομοθετική ρύθμιση μπορούν να ενσωματώνονται διεθνείς συμβάσεις στο ελληνικό δίκαιο με ισχύ νόμου μεγαλύτερη αυτών που ήδη υπάρχουν. Οι κυβερνήσεις της ΝΔ, του ΣΥΡΙΖΑ και του ΠΑΣΟΚ υπερασπίστηκαν το συγκεκριμένο άρθρο του Συνάγματος και στην τελευταία συνταγματική αναθεώρηση, γιατί από κοινού υπερασπίζονται την πολιτική και τις κατευθύνσεις της Ε.Ε.

Η συγκεκριμένη εξέλιξη αποτελεί μια αντιδραστική τομή που έρχεται να ολοκληρώσει το έργο των προηγούμενων κυβερνήσεων, όπως αυτής του ΣΥΡΙΖΑ που είχε κάνει ένα βήμα πιο κοντά στην κατάργηση του άρθρου 16, θεσπίζοντας το πλαίσιο για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναγνώριση των πτυχίων δεκάδων ιδιωτικών κολλεγίων και παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στη χώρα. Είναι αυτή η πολιτική που χρόνια τώρα προωθεί την πλήρη εμπορευματοποίηση της ανώτατης εκπαίδευσης εις βάρος της παρεχόμενης ποιότητας των σπουδών, με το κόστος να εκτοξεύεται για να ανταπεξέλθει κανείς σε αυτές και με δεδομένη τη συρρίκνωση των δικαιωμάτων που απορρέουν από την απόκτηση του πτυχίου.

Κόπτονται λέει για την αναβάθμιση του δημόσιου Πανεπιστημίου, γι’ αυτό και θέλουν να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον «άμιλλας» ιδιωτικών και δημόσιων Πανεπιστημίων, που θα λειτουργούν σε συναρμογή με τις ανάγκες της αγοράς και με αξιολόγηση! Να μας λείπει, γιατί έχουμε χορτάσει από «αξιολογημένη» συνύπαρξη δημόσιου και ιδιωτικού σε αυτόν τον τόπο! Τι να πρωτοθυμηθούμε; Τις ματωμένες «περγαμηνές» του περιβόητου «ανοίγματος των σιδηροδρομικών μεταφορών» στα Τέμπη, το πάρτι κερδών που έστησαν με τις ανθρώπινες ζωές τα ιδιωτικά διαγνωστικά κέντρα και οι κλινικές την περίοδο της πανδημίας, την ίδια ώρα που τα υποχρηματοδοτημένα δημόσια νοσοκομεία μετατρέπονταν σε μιας νόσου βγάζοντας το φίδι από την τρύπα;

Ή μήπως τα ιδιωτικά σχολεία με τον σαφή προσανατολισμό σε «καινοτόμα» προγράμματα πράσινων και ψηφιακών δεξιοτήτων και «νεοφυούς» επιχειρηματικότητας, βοήθησαν τα δημόσια να έχουν στατική επάρκεια, να είναι πλήρη σε εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, βελτίωσαν την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και τα μαθησιακά αποτελέσματα (ούτε με τη δικιά τους Pisa δεν τους βγαίνουν τα κουκιά!); Και φυσικά, τα τελευταία χρόνια η βαθύτερη σύνδεση του «αξιολογημένου» και υποχρηματοδοτημένου Πανεπιστημίου με την αγορά, τις εταιρίες να αλωνίζουν και να εκμεταλλεύονται τη γνώση και την τζάμπα εργασία των φοιτητών, τα δίδακτρα στα μεταπτυχιακά και όχι μόνο, τα πτυχία πολλών ταχυτήτων, έχουν φέρει περισσότερα και καλύτερα δωρεάν συγγράμματα, καλύτερα εργαστήρια, περισσότερες φοιτητικές εστίες, καλύτερα επαγγελματικά δικαιώματα; Αλήθεια, η Ιατρική της βάσης εισαγωγής των 19.000 μορίων, πώς θα εξισωθεί με μια ιδιωτική Ιατρική σχολή που θα δέχεται τους «άριστους» των «19.000 ευρώ», αν όχι προς τα κάτω ως προς την ποιότητα της εκπαίδευσης και τα επαγγελματικά δικαιώματα; Ρητορικά τα ερωτήματα!

Δημιουργούνται οι συνθήκες για ακόμα πιο άδικο, ταξικό και διαφοροποιημένο τρόπο εισαγωγής στα Πανεπιστήμια

Για την πλειοψηφία των μαθητών των λαϊκών οικογενειών ο δρόμος για την εισαγωγή σε μια σχολή θα είναι ακόμα πιο δύσκολος και μακρύς μέσα από την προετοιμασία σκληρών εξετάσεων (είτε πανελλαδικών όπως σήμερα είτε σε όλο το Λύκειο αν ισχύσει το «εθνικό απολυτήριο») με φίλτρα, με τράπεζα θεμάτων και με Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, ενώ για όσους έχουν «δυνατό πορτοφόλι» θα αρκεί μια απλή αίτηση σε ένα ιδιωτικό Πανεπιστήμιο με το ανάλογο αντίτιμο.

Για εμάς τους εκπαιδευτικούς όμως, μόνιμους και αναπληρωτές, η ίδρυση μη κρατικών-ιδιωτικών Πανεπιστημίων, θα επιφέρει συντριπτικό χτύπημα στην αξία των πτυχίων και στα επαγγελματικά μας δικαιώματα. Δε φτάνει που μοχθήσαμε να μπούμε στις σχολές και να πάρουμε το πτυχίο μας από το δημόσιο Πανεπιστήμιο, τώρα οι κόποι χρόνων θα μπουν στον ίδιο τορβά με κάθε λογής πτυχίο από κολλέγιο-ιδιωτικό ΑΕΙ, του οποίου το γνωστικό περιεχόμενο θα αντιστοιχεί στο κριτήριο του ό,τι αντέχεις να πληρώνεις, παίρνεις. Η διεθνής εμπειρία βοά. Και δείχνει υποβάθμιση ως προς τα εργασιακά δικαιώματα! Διότι το πτυχίο, από το βασικό εφόδιο για να μπορεί κανείς να δουλέψει, γίνεται ένα ακόμα προσόν μαζί με τα διάφορα σεμινάρια, πιστοποιήσεις, μεταπτυχιακά που πολλές φορές είναι αμφιβόλου επιστημονικού βάρους, κατά τη λογική που έφερε άλλωστε και ο νόμος Γαβρόγλου – ΣΥΡΙΖΑ για τους διορισμούς. Ένα διαρκές κυνήγι δηλαδή, για να φουσκώνει με «αέρα» το ατομικό…portfolio, αφού δεν εξασφαλίζεται εργασία σε κανέναν απόφοιτο, για να γεμίζει το…πορτοφόλι!

Χρέος μας λοιπόν ως εκπαιδευτικοί, είναι μαζί με τους φοιτητές, τους Πανεπιστημιακούς, τον λαό συνολικά, να ορθώσουμε τείχος και να ματαιώσουμε τα σχέδια της κυβέρνησης και των μεγαλοεπιχειρηματιών, να συρρικνώσουν τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, όπως και τα δικά τους και δικά μας εργασιακά δικαιώματα. Να μην επιτρέψουμε να παραδοθεί η ανώτατη εκπαίδευση στις ορέξεις των μεγαλοεπιχειρηματιών, που θέλουν μισή γνώση, μισά δικαιώματα για τους σημερινούς φοιτητές και αυριανούς εργαζόμενους.

Για να μπορούν οι φοιτητές και αυριανοί συνάδελφοι να οργανώνουν ελεύθερα και την πάλη τους για τα σύγχρονα δικαιώματά τους, χωρίς το εκβιαστικό περιβάλλον που δημιουργούν οι επιχειρηματίες χορηγοί ή και μέτοχοι σε ένα πανεπιστημιακό ίδρυμα. Χωρίς ΜΑΤ και ασφυκτικούς εσωτερικούς κανονισμούς που διασφαλίζουν επιχειρηματικά συμφέροντα. Γιατί δεν μπορεί να γίνει κανόνας π.χ. η στρεβλή διάχυση της επιστημονικής γνώσης στην κοινωνία και η υποταγή του δικαιώματος του λαού για πλήρη εμβολιαστική κάλυψη, στα συμφέροντα της μιας ή της άλλης εταιρίας ιατροβιολογικών ερευνών που παράγουν εμβόλια τύπου DNA ή m-RNA, επειδή είναι μέτοχοι σε μια ιδιωτική ιατρική σχολή, ή δεν μπορεί να αποσιωπούνται για παράδειγμα οι ευθύνες του αμερικανονατοϊκού και ισραηλινού παράγοντα στο μακέλεμα του παλαιστινιακού λαού, γιατί ένας ψηφιακός κολοσσός αμερικανικών ή ισραηλινών συμφερόντων έχει επενδύσει σε ένα ανώτατο ίδρυμα. Ένα τέτοιο μέλλον τους το επιστρέφουμε!

Προετοιμάζουμε λοιπόν από σήμερα την πάλη μας, απέναντι στις… κολλεγιές της κυβέρνησης και όσων κομμάτων υπηρετούν αυτή την αντιδραστική πολιτική, για λογαριασμό των εμπόρων της γνώσης!

Ενώνουμε τη φωνή μας με το φοιτητικό και όλο το εργατικό κίνημα και διεκδικούμε:

• Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία και σύγχρονες σπουδές.
• Όχι στην κατάργηση του άρθρου 16 – όχι στα ιδιωτικά πανεπιστήμια με άμεσο ή έμμεσο τρόπο.
• Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Παιδεία στο ύψος των αναγκών μας.
• Πτυχία με αξία – μοναδική προϋπόθεση για την άσκηση του επαγγέλματος. Κατάργηση του ν.4589/19.
• Δουλειά για όλους – δουλειά με δικαιώματα. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

ΟΣΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΚΙ ΑΝ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΚΑΜΨΟΥΝ

ΔΕ ΘΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΚΑΜΨΟΥΝ ΤΗΝ ΟΡΜΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ!

Δεκέμβριος 2023

Το άρθρο Ανακοίνωση της ΑΣΕ για τα ιδιωτικά Πανεπιστήμια εμφανίστηκε πρώτα στο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. "Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ".